认真地还(hái)是认真的写作业(yè)，认真的与(yǔ)认真地是认真的和认真地的(de)区(qū)别在于用法不同(tóng)，认真“的”后面接名词的。

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认真地还(hái)是认真的写(xiě)作业，认真的与认真地

　　认无菌蛋是什么，无菌蛋是什么蛋t: 24px;'>无菌蛋是什么，无菌蛋是什么蛋真(zhēn)的(de)和认真地的(de)区别在于用法(fǎ)不(bù)同，认真(zhēn)“的”后面(miàn)接名词(cí)。

　　例如(rú)：认真的学习；

　　认(rèn)真“地(dì)”后面接动词，例如：认真(zhēn)地跑(pǎo)步。

　　意思(sī)是信以(yǐ)为真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学习(xí)要踏实(shí)认真，不(bù)要好高骛(wù)远。

　　2、妈(mā)妈做(zuò)会计(jì)工(gōng)作非常认真，生怕出(chū)现什么(me)差错。

　　3、上课要(yào)认真听讲，不(bù)要三心(xīn)二意。

　　4、代表们认真讨论(lùn)并且一致通过了(le)决议。

认真地(dì)还是认(rèn)真的写作业，哪个是正确的用法？

　　“认真地做作(zuò)业”用地是：地(dì)；

　　“地”无菌蛋是什么，无菌蛋是什么蛋的结构蔽(bì)蔽告特点(diǎn)也必(bì)须和(hé)它前面的词和词组构成一种特(tè)有形式来(lái)为它(tā)后面的动词服宏明务，构成“状动关系(xì)”。

　　如：他认认真真地(dì)写。

　　此处的(de)“地(dì)”便为(wèi)状语的标(biāo)志，应读de。

　　她愉快地接受了这件(jiàn)礼物。

　　其他(tā)“de”字的(de)用法

　　1、“的(de)”的结构特点是(shì)必(bì)须和(hé)它前面的词构成(chéng)一种固有的(de)“的字结构(gòu)”形式(shì)来修饰(shì)、限制和说(shuō)明后面的名词或并首代词，使前(qián)后构成一(yī)种“定名关系”。

　　“的”即为定语的(de)标志(zhì)，应(yīng)读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的(de)这所(suǒ)学校就是残(cán)疾人培训学校(xiào)。

　　3、“得”为结构助词时(shí)，必须用(yòng)在动词或形容词之后，带着(zhe)它后面的词(cí)语(yǔ)为其(qí)前的动词或形容词服务，即作动形谓语的补语。

　　如：看得清清楚(chǔ)楚；白得刺(cì)眼。

　　此处的“得”便为补语的标志，应读de。

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